Samedi matin
Papaaaaaaa ! Tu viens faire des Lego avec moi ?
Je me fais un café et je suis à toi.
Parfait, je vais aller les préparer !
Et hop, un macchiato.
J’arrive dans sa chambre.
Au milieu de la pièce, une montagne de Lego. Une MONTAGNE !
Non, mais. C’est quoi tout ça ?
TOUS MES LEGO. TOUS sortis. Nous allons TOUS les faire aujourd’hui !!!
D’accord…..Lequel aimerais-tu le plus construire ?
Le château géant de la reine des neiges !! (Évidemment…)Tu as les instructions ?
Oui, j’ai mon carnet. Ça va être bébé-fafa. Tu vas voir !
À ce stade-ci, je me questionne sérieusement sur ma décision de m’être levé le premier.
On se structure un peu ? C’est toute une montagne devant nous, tu ne trouves pas ?
Non ! Je veux commencer à construire le château maintenant ! Je t’ai attendu tout le temps que tu te faisais ton café moi !
(Soupir)
D’accord. Je te propose de commencer à suivre les instructions et de construire le château comme tu le désires. Pour ma part, je vais te supporter à ma façon. Si tu as besoin de quoique ce soit, tu me le dis et je t’aide.GO !
Ma fille se concentre sur la lecture des instructions et trouver ses morceaux dans la montagne.
Je remarque que 75 % des Lego ne sont pas de la même série que ceux du château en cours. Je me concentre à les retirer de la montagne sans nuire à ma fille et à répondre à ses questions. On travaille principalement dans le silence.
La taille de la montagne fond à vue d’œil. Prochaine étape : me concentrer sur la partie en cours.
Je propose de trier les pièces par couleurs pour en faciliter la recherche. Je m’attarde en particulier à celles dont la couleur concorde avec l’étape en cours. Au passage, ma fille commence à trouver plus facilement ses pièces. En portant mon attention à son avancement, j’en trouve également pour elle au passage.
Quelques cycles plus tard, la magie s’opère. Sans jamais lui avoir demandé de le faire ou sans s’être échangé un seul mot à ce sujet, je vois ma fille prendre des Lego, mais aussi en trier au fur et à mesure qu’elle les manipule.
Elle commence à voir la valeur à la structure. Je commence également à pouvoir lui fournir de plus en plus de morceaux. Plus on progresse, plus la ligne entre le nettoyage et la construction est mince. On termine les dernières étapes du château ensemble. High-five papa-ouistiti bien mérité.
Ma conjointe se joint à nous. Son intégration démarre sur les chapeaux de roues. On est vachement plus prêt à attaquer cette prochaine construction.
Je les laisse continuer et propose d’aller préparer les pains dorés. Travailler dans la construction, ça donne faim !
Les Lego et le développement logiciel
Le projet
Construire TOUS les Lego samedi matin. Objectif un brin ambitieux. On priorise le château d’Elsa. Si ses priorités changeaient (à 6 ans, ça n’arrive jamais…), au moins elle aurait fait son préféré.
L’effort
Une fois qu’on a choisi notre première construction du carnet (backlog), on regarde d’abord l’état actuel du système et l’effort demandé. On voit s’il est possible de diminuer l’effort requis pour augmenter les chances d’atteindre l’objectif.
La vision et le refactoring
Avoir une vue sur le backlog (instructions) m’aide à prioriser le nettoyage. Je priorise les couleurs qui allaient être traitées en premier. J’exclus celles qui ne sont pas dans la portée actuelle. Je ne vais pas réorganiser (refactor) des pièces qu’on ne risque pas d’utiliser prochainement. Ce serait probablement du gaspillage de temps et d’énergie.
Montrer l’exemple et être à l’écoute
Au départ, j’aurais pu imposer le processus à ma fille. Elle n’était visiblement pas prête à l’accueillir. J’ai respecté ses envies tout en respectant les miennes.
Quand elle a pris conscience de la nouvelle approche et à quel point elle lui facilitait le travail, elle était maintenant prête à l’adopter.
Contributions et amélioration continue
J’aurais pu essayer de construire sans introduire de structure. Elle aurait pu continuer à construire sans contribuer à la structure. J’ai l’intuition qu’on se serait frustré.
En brouillant les lignes entre les contributions à la structure et celles à la construction, nous sommes devenus tous deux plus efficaces.
Et tranquillement, nous sommes passés de chaos à château.
Et si le logiciel que vous maintenez et construisez lui aussi évoluait tranquillement de son chaos actuel à un plus bel endroit ? Ne serait-il pas plus invitant ? Ceux qui y vivent quotidiennement n’y retrouveraient-ils pas un peu plus de bonheur et de douceur ?
À vous de décider. À vous de jouer. Bon Lego !